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1.2.4勾股定理(4)教案+课件+课时作业
上传者:   加入日期:17-02-15
湘教版八年级数学下册1.2.4勾股定理(4)教案+课件+课时作业
教学目标
1、勾股定理从边的方面进一步刻画直角三角形的特征,准确运用勾股定理及逆定理。 
2、经历勾股定理的应 用过程,熟练掌握其应用方法,应用“数形结合”的思想来解决。掌握直角三角形三边关系——勾股定理及直角三角形的判别条件——勾股定理的逆定理。
3、学会运用勾股定理来解决一些实际问题,体会数学的应用价值;尽可能的给学生提供展示他们查阅有关勾股定理,进行交流的机会,并与在他人交流的过程中,敢于发表不同的见解,在交流活动中获得成功的体验。培养合情推理能力,提高合作交流意识,体会勾股定理的应用
重点:掌握勾股定理及其逆定理
难点:灵活运用勾股定理及其逆定理解决有关问题
教学过程:
一、知识回顾(出示ppt课件)
1、直角三角形勾股定理的内容:
∵△ABC为直角三角形.∴a2b2c2 .
2、三角形的三边之间满足怎样数量关系时,此三角形是直角三角形?
a2b2c2 . ∴△ABC为直角三角形.
勾股定理逆定理也叫做直角三角形的判定定理。
满足a2b2c2abc三个正整数,称为勾股数.

资料名称: 1.2.4勾股定理(4)教案+课件+课时作业
文件大小: 1706K
文件格式: zip
版本年级: 1.2直角三角形的性质与判定(Ⅱ)
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